宝宝自我意识发育有什么表现？

宝宝小时候特别可爱，可是随着长大变得越来越“有个性”，稍不顺心就嚎啕大哭，自己的东西也不愿意和小朋友分享。

其实，这是宝宝自我意识正在发育。

人并不是生来就有自我意识的，只有心理发育到一定程度才会形成自我意识，所以当你看到宝宝变得越来越有“个性”的时候，其实是他的自我意识觉醒的标志，是宝宝心理发育进步的表现哦。

自我中心

当宝宝开始意识到“我”是一个独立的个体，就会开始区分“我的”和“你的”之间的不同， 变得不像以前那么听话了。

当家长提出要求的时候，常会听到宝宝说“不”，而且会说“我要……”的想法，如果不符合宝宝的心意，他可能会又哭又闹的捍卫自己的权利。

打人、咬人

有的宝宝到了自我意识敏感期，会表现出一定的攻击性， 但宝宝并不是故意想要伤害他人 ，只是为了排除对方让他不高兴，不喜欢的行为。

不愿意分享

自我意识萌芽之后，宝宝常会出现独占物品的表现，只要看到自己喜欢的东西，都会认为是“我的”，拒绝和他人分享。

这种行为常会被家长认为是自私的表现，

如何应对宝宝自我意识敏感期？

家长常会发现，宝宝到了2岁以后变得特别“叛逆”，不管让他干什么都说“不”，而且一不顺心就会哭闹，这该怎么办呢？

千万不要以为这是宝宝脾气变坏了，其实这只是宝宝的自我意识觉醒的表现。

针对自我意识敏感期的宝宝，家长可以这么做：

尊重宝宝的独立性

宝宝是一个独立的个体，他有自己的喜好和想法，如果家长认识不到宝宝的心理变化，还是用过去的方式照顾他，就可能会让宝宝产生强烈的不满。

家长需要尊重宝宝的选择， 只要没有影响到他人，不涉及安全问题 ，那就尽可能让宝宝按照自己的意愿行事。

如果宝宝犯了幼稚的错误， 家长也不要嘲讽和责骂宝宝，而是应该给予理解和引导 。

避免攻击行为

宝宝特别喜欢模仿， 父母之间不要玩互相打闹的游戏，以免宝宝认为这是示好或正常的交往行为。

在外活动如果遇到喜欢攻击人的宝宝，或打骂孩子的家长，尽快带离宝宝，以免他学习模仿。

如果宝宝发生攻击他人的行为，要及时制止，了解宝宝需求，教会宝宝用其它方式表达意愿。

多带宝宝和人互动

经常带宝宝到公共场所玩耍，让宝宝多接触其他小朋友， 引导宝宝学会和其他宝宝进行互动、友好的交往，尝试一起玩玩具、玩滑梯、分享食物、互相帮助等。

游戏的时候建立规则观念、时间观念，让宝宝学会遵守规则，控制自我。